Alam, Budi (2015) Aplikasi Pembelajaran Bermain Alat Musik Gitar Klasik untuk Pemula. [Undergraduate thesis]
Preview |
PDF
TI_1750_Abstrak.pdf Download (42kB) | Preview |
Abstract
Gitar merupakan salah satu alat musik petik yang sering digunakan dan banyak dipelajari oleh banyak orang. Gitar sering digunakan untuk mengiringi pemusik maupun orang lain dalam bermain musik. Namun pembelajaran gitar melalu website yang berbahasa Indonesia masih terbatas dan sulit untuk dicari, banyak sekali pemula yang ingin belajar alat musik ini bingung untuk mencari website yang memberikan sistem pembelajaran yang mudah dipelajari dan memberikan latihan yang dapat membantu pemula untuk meningkatkan kemampuan bermain gitar, terutama yang berbahasa Indonesia. Dari permasalahan tersebut, maka dibuat sebuah aplikasi pembelajaran alat musik gitar dasar untuk dapat membantu pengguna sehingga bisa mempelajari alat musik gitar dengan mudah dan mandiri. Standar pembelajaran gitar yang digunakan adalah gitar klasik dasar. Standar ini digunakan karena standar ini lebih menekankan pengenalan gitar dan penguasaan jari yang lebih baik. Pada tahap verifikasi, dilakukan uji coba terhadap aplikasi yang dibuat untuk memastikan bahwa program bebas dari kesalahan. Pada tahap validasi, dilakukan dua tahap, yakni validasi dengan guru gitar dan validasi dengan pengguna guna memastikan bahwa aplikasi telah berjalan sesuai dengan tujuan pembuatan dan kebutuhan. Kesimpulan dari pembuatan aplikasi pembelajaran ini adalah aplikasi dapat mempermudah pengguna dalam belajar bermain gitar klasik dasar melalui website.
| Item Type: | Undergraduate thesis |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | guitar learning, website |
| Subjects: | Q Science > QA Mathematics > QA75 Electronic computers. Computer science |
| Divisions: | Faculty of Engineering > Department of Informatic |
| Depositing User: | Masyhur 196042 |
| Date Deposited: | 23 Sep 2015 03:22 |
| Last Modified: | 23 Sep 2015 03:22 |
| URI: | http://repository.ubaya.ac.id/id/eprint/25546 |
Actions (login required)
 |
View Item |
