Hubungan Antara Manajemen Diri Dengan Keterikatan Kerja Guru Pendamping Anak Berkebutuhan Di Samarinda

Alfina, Irma and Ramdani, Aulia (2021) Hubungan Antara Manajemen Diri Dengan Keterikatan Kerja Guru Pendamping Anak Berkebutuhan Di Samarinda. Jurnal Psikologi dan Konseling, 19 (2). ISSN -p 2085-8086; e-ISSN 2502-7190 (Submitted)

Preview	PDF Jurnal Publikasi Irma Alfina_LoA+Abstrak.pdf - Accepted Version Download (304kB) | Preview
	PDF Jurnal Publikasi Irma Alfina.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (214kB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara manajemen diri dan keterikatan kerja pegawai. Desain yang digunakan pada penelitian ini adalah metode kuantitatif dengan diberikan kuesioner terkait manajemen diri dan keterikatan kerja. Partisipan penelitian ini merupakan 24 orang guru pendamping anak berkebutuhan khusus pada beberapa Sekolah. Partisipan penelitian memiliki rentang usia 24 hingga 30 tahun. Uji korelasi pada penelitian ini menghasilkan nilai sebesar 0,025 (p < 0,05) dan nilai R-Square sebesar 0,404. Berdasarkan hasil tersebut diketahui ada hubungan antara manajemen diri dan keterikatan kerja guru pendamping anak berkebutuhan khusus.

Item Type:	Article
Subjects:	A General Works > AC Collections. Series. Collected works H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor L Education > L Education (General)
Divisions:	Faculty of Psychology > Department of Psychology
Depositing User:	Irma Alfina
Date Deposited:	02 Sep 2020 04:50
Last Modified:	02 Sep 2020 06:45
URI:	http://repository.ubaya.ac.id/id/eprint/38059

Actions (login required)

View Item