Secapramana, Laurentia Verina Halim (2002) Program Pendampingan Karyawan (Employee Assistance Programme) : Salah Satu Alternatif untuk Membantu Pengembangan Kompetensi Individu dan Organisasi. In: Proceeding Temu Ilmiah I APIO : Asosiasi Psikologi Industri & Organisasi, 2-3 Agustus 2002, Surabaya. (Unpublished)
![]() |
PDF
Program Pendampingan Karyawan sebagai Salah Satu Alternatif untuk Pengembangan Kompetensi Individu dan Organisasi.pdf - Accepted Version Download (240kB) |
Abstract
Perhatian terhadap manusia menjadi salah satu isu dari globalisasi. Perusahaan perlu membangun kompetensi dalam bidang organisasi, manusia dan budaya, serta manajemen dan kepemimpinan. Peran dari organisasi adalah untuk mendukung proses pemberdayaan manusianya melalui peningkatan pendidikan kesehatan mental, konseling, dan berbagai pelayanan informasi lain kepada karyawan sebagai asset organisasi. Program pendampingan karyawan adalah suatu fasilitas konseling bagi seluruh jajaran karyawan yang diprakarsai oleh Ford Motor Company pada tahun 1914. Dari survey terhadap masalah karyawan ditemukan adanya hubungan antara masalah karyawan dengan perilaku organisasi. Bila pada awalnya program ini berfungsi untuk membantu karyawan dalam menangani masalahnya hingga pemberian konseling dan terapi bagi yang membuuthkan, maka dalam perkembangannya kemudian program ini dihubungkan dengan kinerja karyawan, praktek manajemen dan gaya kepemimpinan, pelatihan bagi supervisor, dan untuk mendukung karyawan dari seluruh jajaran. Pada akhirnya hasil dari program ini akan mengarah pada produktivitas yang lebih tinggi dan perolehan profit yang lebih besar bagi perusahaan.
Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
Divisions: | Faculty of Psychology > Department of Psychology |
Depositing User: | Verina Halim 188005 |
Date Deposited: | 19 Jul 2021 15:41 |
Last Modified: | 19 Jul 2021 15:41 |
URI: | http://repository.ubaya.ac.id/id/eprint/39821 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |