Is it true that interventions based on parent training are effective in helping parents who experience parental stress?(Benarkah Intervensi Berdasarkan Parent Training Efektif Membantu Orang Tua yang Mengalami Parental Stress?)

Anindhita, I Gusti Agung Istiri Teresna and Yudiarso, Ananta (2024) Is it true that interventions based on parent training are effective in helping parents who experience parental stress?(Benarkah Intervensi Berdasarkan Parent Training Efektif Membantu Orang Tua yang Mengalami Parental Stress?). PSIKOBORNEO: Jurnal Ilmiah Psikologi, 12 (1). pp. 1-8. ISSN 2477-2666; E-ISSN 2477-2674

PDF 12271-40997-1-PB.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution No Derivatives. Download (349kB)

Abstract

Berbagai intervensi berdasarkan parent training telah terbukti dapat membantu orang tua mengatasi permasalahan yang dimiliki oleh anak mereka. Namun, sebagai suatu pendekatan intervensi yang memiliki tujuan untuk membantu orang tua dalam mengembangkan keterampilan dan strategi yang efektif dalam mendidik anak mereka, efektivitas parent training masih perlu dianalisis kembali. Analisis akan dilakukan lebih lanjut dalam penelitian ini. Penelitian ini merupakan penelitian meta-analiasis yang bertujuan untuk melihat efektivitas penggunaan intervensi berdasarkan parent training untuk menurunkan parental stress (stres orang tua). Jumlah keseluruhan partisipan dalam penelitian ini sebanyak 1.072 orang yang merupakan hasil akumulatif dari sembilan literatur penelitian yang sesuai dan terbagi menjadi 532 orang ke dalam kelompok eksperimen, 540 orang ke dalam kelompok kontrol. Telah diketahui bahwa dari sembilan literatur ilmiah, parent training hanya memiliki efek yang kecil (small effect size) bagi menurunnya parental stress. Hasil analisis menunjukkan bahwa intervensi berbasis pelatihan orang tua memiliki efek yang kecil dalam menurunkan stres orang tua, dengan ukuran efek sebesar g = -0,038. Hal ini menandakan bahwa meskipun intervensi dilakukan, dampaknya hanya sedikit. Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa intervensi berbasis pelatihan orang tua tidak secara signifikan mengurangi tingkat stres orang tua. Hasil ini menyoroti perlunya peninjauan ulang atau peningkatan metode intervensi yang lebih efektif dalam mengatasi stres orang tua

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Parent Training; Parental Stress; Effect Size
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Postgraduate Programs > Master Program in Psychology
Depositing User:	I Gusti Agung Istri Teresna Anindhita
Date Deposited:	13 Jan 2025 07:39
Last Modified:	13 Jan 2025 07:39
URI:	http://repository.ubaya.ac.id/id/eprint/47706

Actions (login required)

View Item