Kusuma, Welin (2004) Studi Kelayakan Pendirian Lembaga Pendidikan Diploma Komputer. [Undergraduate thesis]
Preview |
PDF
TM_2234_Abstrak.pdf Download (132kB) | Preview |
Abstract
Dalam era teknologi informasi dan kemajuan internet maka penguasaan teknologi informasi dan internet berbasiskan komputer merupakan salah satu hal yang sangat penting. Hal ini menyebabkan tingginya permintaan akan tenaga ahli di bidang komputer sehingga memunculkan peluang yang sangat besar bagi perkembangan bisnis pendidikan di bidang komputer. Hal ini mendorong untuk dilakukan studi kelayakan pendirian lembaga pendidikan diploma komputer. Untuk itu akan diteliti dan diuji kelayakan/prospek pendiria.n lembaga pendidikan diploma bidang komputer, baik yang ditinjau dari aspek hokum aspek pasar, aspek teknis, aspek manajemen serta aspek keuangan. Aspek hukum membahas bentuk badan hukum dan perizinan. Aspek pasar dilakukan peramalan penduduk dengan metode regresi linear, penentuan PP, PPE, PE dan menyusun strategi pemasaran yang tepat. Aspek teknis membahas pemilihan lokasi dengan metode Brown- Gibson, penentuan fasi1itas yang disediakan, penentuan tata letak dan kapasitas ruangan, penentuan jam buka dan shift kerja, pemilihan komputer dengan metode AHP, dan pemilihan peralatan penting lainnya dengan perhitungan untuk menentukan biaya yang paling kecil (EUAC), penentuan program pendidikan, penentuan kurikulum, tujuan program, dan kompetensi lulusan. Aspek manajemen menentukan bentuk badan usaha, modal dan kepemilikan, struktur organisasi, deskripsi jabatan, spesifikasi jabatan, kompensasi dan jam kerja. Pada aspek keuangan dilakukan perhitungan untuk menentukan besarnya MARR, total Project Cost, NPV, payback period, dan IRR untuk meni1ai kelayakan pendirian lembaga pendidikan diploma komputer ini. Kemudian dilakukan analisis sensitivitas untuk menentukan BEP, pretax profit, meni1ai kondisi pendirian lembaga pendidikan diploma komputer ini terhadap penurunan uang pendidikan dan analisis terhadap penurunan jumlah peserta. Dari kedua kondisi analisis sensitivitas tersebut dapat dilihat seberapa jauh pendirian lembaga pendidikan diploma komputer ini masih layak. Studi kelayakan pendirian lembaga pendidikan diploma komputer ini di1akukan dengan periode perencanaan 5 tahun. Dari segi aspek pasar, pendirian lembaga pendidikan diploma komputer ini layak karena kebutuhan akan 1embaga pendidikan diploma komputer terns meningkat. Dari hasil analisis terhadap aspek teknis dapat dilihat faktor-faktor pendukung seperti komputer dan peralatan lainnya sangat mendukung usaha ini dan tidak mengalami kesulitan dalam memenuhinya. Pada aspek keuangan didapatkan Total Project Cost sebesar Rp Rp 1.409.078.500, NPV sebesar Rp 3.008.958.357,00, payback period selama 1,849 tahun, IRR sebesar 69,063%, dengan MARR sebesar 12?/o yang diperoleh dari bunga deposito (7%) dan risk premium (5%), sehingga berdasarkan aspek kuangan pendirian lembaga pendidikan diploma komputer ini layak. Pada break event analysis pada tahun pertama terhadap uang pendidikan, batas penurunan uang pendidikan yang dapat diatasi oleh proyek ini pada tahun pertama sampai Rp 2.332.468,00. dan terhadap kuantitas peserta, batas penurunan kuantitas peserta dapat diatas oleh proyek sampai 219 orang peserta. Dari hasil penelitian yang dilakukan didapat bahwa pendirian lembaga pendidikan diploma komputer di Surabaya ditinjau dari aspek hukum, aspek pasar, aspek teknis, aspek manajemen, dan aspek keuangan dinyatakan layak
| Item Type: | Undergraduate thesis |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > HD Industries. Land use. Labor > HD28 Management. Industrial Management |
| Divisions: | Faculty of Engineering > Department of Industrial Engineering |
| Depositing User: | Eko Wahyudi 197013 |
| Date Deposited: | 08 Aug 2018 08:05 |
| Last Modified: | 08 Aug 2018 08:05 |
| URI: | http://repository.ubaya.ac.id/id/eprint/32911 |
Actions (login required)
 |
View Item |
