Kloning Gen Pengkode Enzim Endo-1,4-Beta-Glucanase (ysdC) dan Endo-Beta-1,3-1,4 Glucanase (BSUW23_10175) dari Bacillus subtilis dalam Sel Escherichia coli Origami

Wahjudi, Mariana and Angelina, Olivia Maria and Gunawan, Lisa and Daniel, Xavier and Liasari, Yusnita (2014) Kloning Gen Pengkode Enzim Endo-1,4-Beta-Glucanase (ysdC) dan Endo-Beta-1,3-1,4 Glucanase (BSUW23_10175) dari Bacillus subtilis dalam Sel Escherichia coli Origami. In: Prosiding SNB 2014 Biotechnological Approaches to Blue Economy Implementation. Program Studi Biologi - Fakultas Teknobiologi Universitas Surabaya, Surabaya, pp. 201-215. ISBN 978-602-14714-2-5

Preview	PDF Kloning Gen_Abstrak_2014.pdf Download (1MB) | Preview
	PDF kloning gen pengkode_2014.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk melakukan kloning gen pengkode endo-1,4-beta-glucanase (ysdC) dan endo-beta-1,3-1,4 glucanase (BSUW23_10175) dari Bacillus subtilissubsp. spizizenii str. pada plasmid pMMB67EH ke dalam sel inang Escherichia coli Origami. Amplifikasi gen target dilakukan melalui PCR (Polymerase Chain Reaction) dengan pasangan primer spesifik forward-reverse untuk masing-masing gen target Transformasi sel Escherichia coli Origami dengan plasmid rekombinan target dilakuk.an dengan metode heat-shock sel E. coli yang dibuat kompeten dengan CaCh. Adanya aktivitas degradasi selulosa dalam Escherichia coli Origami dideteksi secara kualitatif melalui produksi kadar total gula reduksi pada substrat carboxymethyl-cellulose (CMC).Dari basil penelitian dapat disimpulkan bahwa kloning gen ysdC pengkode enzim....

Item Type:	Book Section
Uncontrolled Keywords:	kloning, Bacillus subtilissubsp. spizizenii str. W23,ysdC, BSUW23_10175
Subjects:	Q Science > QR Microbiology
Divisions:	Faculty of Technobiology > Department of Biology
Depositing User:	Eko Setiawan 194014
Date Deposited:	26 Sep 2014 04:24
Last Modified:	05 Nov 2020 07:45
URI:	http://repository.ubaya.ac.id/id/eprint/20924

Actions (login required)

View Item